Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

About the Journal

Jurnal Educatuna : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah merupakan jurnal peer-review yang didedikasikan untuk pertukaran hasil penelitian yang berkualitas tinggi dalam semua aspek pendidikan Madrasah Ibtidaiyyah. Jurnal ini menerbitkan makalah mutakhir dalam teori dasar, eksperimen dan simulasi, serta aplikasi, dengan metode yang diusulkan secara sistematis, tinjauan yang memadai atas karya-karya sebelumnya, diskusi yang diperluas, dan kesimpulan yang ringkas. Sebagai komitmen kami terhadap kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, Jurnal Educatuna mengikuti kebijakan akses terbuka yang memungkinkan artikel yang diterbitkan tersedia secara gratis secara daring tanpa berlangganan apapun.